指導者養成講座
からだ・心を大切にし、
子ども達自ら未来を切り開く力を支えていきたい という方へ
個々の生き方を尊重し、寛容の心をもって様々な問題に向き合える力を見出すものとしてヨガが役立つと考えます。
児童心理、行動心理学、ソーシャルエモーショナルラーニング（SEL）情動と社会性の学習に基づいたＹogaEd.メソッドは
子どもたちの「生きる力」に寄り添い、支えとなるヨガ教育です。
見守る大人とこどもたち双方において資質を高め重要な役割を果たします。
身体と心の安定をもたらす指導を行いませんか？
YOGAed.は全米ヨガアライアンス認定校。
RTY200を受講した方は、
YOGAed.プロフェショナルインスティチュート1と２を併せて受講し、18時間の実技を行うことで
全米ヨガアライアンス、チャイルド・ライフ・スペシャリスト（Child Life Council・米国）、また限られた地域のスクール・ディストリクト（米国）の継続教育ユニット（Continuing Education Units/ CEUs）に加算することができます。
【養成講座の種類】
①チェアヨガ
小スペース・教室内で可能。５~２０分のクラスが可能になります。
導入例：朝の会・体育集会・試験前の切り替えなど
■学校で使える 子ども向けチェアヨガ講座 ４時間・８時間
■学校で使える 中高生向けチェアヨガ講座 ４時間・８時間
≪４時間講座内容≫
・子ども向けのヨガとは
・呼吸法とポーズの実用性について
・呼吸法 活性化・鎮静化
・ヨガポーズ
・チェアヨガゲーム
・リラクゼーションエクササイズ
≪８時間の講座≫
・上記４時間講座の内容
・ヨガポーズの立て方
・指導案の立て方
・実技演習
②マットヨガ
子どもたちの運動有能感を高め、生涯に渡る健康意識をもたらします
30分~90分のレッスンが可能になります。
導入例：正課授業・体育授業・総合学習・地域ヨガ教室など
■YogaEd.キッズヨガ講師養成講座 ３２時間
■YogaEd.ティーンズヨガ講師養成講座 ３２時間
≪３２時間講座内容≫
・ＹｏｇａＥｄの設立、意義・教育理念
・ヨガ指導者心得
・学習指導要領と体育教育基準に沿うクラス指導案
・子ども達の行動を理解する。行動心理学ＡＢＣメソッド他
・子どもの発達を理解する 解剖学・生理学
・脳の関係とヨガが脳にもたらす影響について
・社会性と感情学習。ソーシャルエモーショナルラーニング
・ヨガポーズ５４種類 呼吸法およびポーズ指導法
・ヨガゲーム１５種類 何故、遊びが必要なのか講座と実技
・リラクゼーション導入方法１１種類 効果と役割について
・子ども向けヨガの展開について
・修了試験
【現在受付中の講座】
◆キャンセルポリシーについて◆
・講座開始４日～前々日→５０％
・講座開始前日～当日→１００％
テキスト配信日は講座開始4日前を予定してます。
次回の講座へ振替可能です。
●PI1・PI2の受講生 勤務している高校で「総合的な探求の時間」の選択授業の一環として、ヨガを取り入れた授業を始めました。 実際にヨガの授業をしていて実感するのは、子どもの特性が、心、身体、家庭環境、学力、地域性などの要因から、あまりにも多様だということ。そして普段接している10代の子供たちは、心と身体のバランスがまだうまくとれず、葛藤しているように見えます。常に身近にいる自分が何ができるか、それを考え実行するきっかけとなったのが、yoga .edでした。 勤務校が取り組んでいる「総合的な探求の時間」の授業名は「LIEE」「＋αの人間力をつける」ことを教育目標とし、新しい生きる力を身につける授業です。 ヨガがこれからの子ども達が健やかに生きる為の一助となるように、模索を繰り返しながら取り組んでいます。（公立高校 美術教員）
【受講者の声】
●PI1・PI2の受講生 受講して一番の感想は、自分が小さい頃にこのキッズヨガに出会いたかった！！という事です。 もし出会えていたら、もっと自信を持って、自分らしく過ごせたかなと思います。 Yoga Ed.の講座では、子どもの身体的な発達はもちろんのこと、発達途上の脳についてもしっかりと学ぶことが出来ました。この脳の話はとても興味深く、印象に残っています。 キッズヨガがこの脳の働きにもプラス効果があることは言うまでもありません！ 単にヨガポーズを学ぶだけの講座ではなく、きちんと身体や脳の発達についても学べたからこそ、子どもへの理解も深められたし、ヨガの効果をより一層実感してもらえるよう指導できると感じました。 さらに、子どもの年齢に合わせた実際のレッスンプランも多数あり、初めてヨガを教える人にとってもとても魅力的な内容だと思います。 子どもに関わる多くの人たちに、このキッズヨガを知ってもらい、体験してもらいたいなと心から思います。（保育士、ヨガインストラクター）
●ＰＩ１を受講して キッズヨガ講師としてだけでなく、 学童保育所で普段子どもたちと接する中にも役立つ知識が沢山ありました。 年齢にあわせた声がけや、年齢ごとの体づくりのテーマ、遊びの種類など、ヨガの時間以外にも普段から使わせていただいています。 脳科学に基づいた理論で教えていただけるので、ヨガの効果を保護者の方にも伝えやすく、喜んでもらえます。 誰かと競わないヨガだからこそ運動が苦手な子や、身体が固いと思っている子にとっても、体づくりや姿勢改善にとても効果があると感じました。（放課後支援員）
●PI1受講・⾧野でキッズヨガ講座を受講できるようになったことがまずとても嬉しいです。子どもの心の発達、体の発達に即して子どものためのヨガがしっかり構成されていてとても学びやすいです。中でも呼吸はロウソクや風船などイメージがしやすく大人でも難しいと思う呼吸も自然にできるところが良いなぁと思います。
ポーズは完璧じゃなくてOK。自分をしっかり抱きしめてあげることが一貫していて、競争ではない自分を大切にすることを自然に学べるので、子どもたちが生きていくうえでとても大切なことを体を動かしながらしっかり子どもと向き合ってできることが素敵です。受講して一番良かったことは、同じ気持の仲間と出会えたことです。
それぞれの場所でキッズヨガを伝えている力が繋がって⾧野でも当たり前にキッズヨガが知ってもらえるようになれたらと目標ができました。（私立学校補助教員・ヨガインストラクター）
【よくある質問】
Q:養成講座は4日間連続で受講しなくてはならないのでしょうか？
A:はい。実技など通して講座が進んでいくため、原則連続の講座をお願いします。ただし、ご都合により難しい場合、補講の時間など検討することもできますのでご相談下さい。
Q:PI2のみの受講は可能でしょうか？
A：はい。可能です。こどもの対象年齢が違うため、PI2のみの受講も可能です。
ただし、RCYTの登録はPI1とPI2の受講と実習後の認定になりますことをご了承ください
Q:インストラクターじゃなくても受講できますか？
A：もちろん可能です。子どもたちにヨガを伝えるために練習量は増えますが、その分、ご自身のヨガを深めることになり好評です。
Q:山の上の会場になりますが、近くに宿泊施設はありますか？
A:はい。ございます。飯縄高原観光の拠点にある別荘地のため、ペンション・ゲストハウスなどございます。飯綱高原内でしたら送迎も致しますのでご相談ください。
Q:修了後のフォローアップはありますか？
A:はい。アシスタント制度に、ヨガポーズの練習会、修了生の会など学習会、実践会をご用意してます。
「子ども達にヨガを伝える会ながの」（会員制）では、教育現場や幅広い世代に指導される方向けの学習会を実施してます。
子どもたちを多方面から見る目を持ち続け、ヨガがどのように役立つか学び続けています。